第57章 人才2
等她抓到了孟老师的小辫子，肯定写一封检举信给校长，让孟老师吃不了兜着走。
另一边，徐老师看着唐果正在犯愁：“唐果，你……你真的要写毛笔字，不写钢笔？”
一般情况来说，钢笔可比毛笔好使多了。
她想着让唐果拿个硬笔书法的奖，谁知道，唐果主动要求挑战高难度的毛笔。
唐果：“徐老师，我交毛笔字，不写钢笔字。其实我不太会写钢笔字。”
徐老师：“……”
这会儿的徐老师有点郁闷了，她又不是没看过唐果的钢笔字，唐果会不会写钢笔字，她怎么可能不知道。
哪怕自己是成年人，徐老师也得承认，自己的学生写的字比自己写的好看多了。
问题是，学生竟然说她其实不会写钢笔字。
难不成，唐果的毛笔字比钢笔字更漂亮？
这怎么可能！
徐老师是真的想象出来，唐果的毛笔字会是个什么样子。
只不过，参加比赛的人是唐果。
既然唐果坚持，徐老师只能告诉自己，反正唐果的钢笔字挺好的。
哪怕她不相信唐果的毛笔字能比钢笔字好，但至少也不会差到哪里去才对。
“行吧，毛笔和墨水，我去给你弄。”
因为之前是想写钢笔字来着，毛笔字要用的东西，徐老师是一点都没有准备。
也亏得徐老师这会儿是真的对唐果写的字有信心，否则的话，临场搞事情的学生，老师通常都不怎么喜欢。
幸好比赛的地方有文具店，毛笔、墨汁以及生宣都有，特别好买，都不需要找。
唐果拿着徐老师刚买来开胶的毛笔，沾水试写了一下，然后脸上露出了一点嫌弃的表情。
换作在修仙门的话，修仙门用的拂尘的毛，都比这笔的毛好多了。
不过，眼下这个情况，她只能将就着用了。
“场地都确定好了，唐果，我带你去。”徐老师领着自己学校的学生，找到位置，“唐果，你这张桌。”
“好的。”
“唐果，你先一个人在这儿可以吗？”
“可以的。”
唐果一应，徐老师领着另外一个学生去另一张桌子。
准备工作做好了之后，比赛的时间很快就到了。
徐老师就站在唐果他们的对面，静静地看着唐果。
这个时候，没有人出声喊加油，他们就怕自己发出声音，惊扰到比赛的学生，把字给写坏了。
比赛的时间说长不长，说短不短，整整六十分钟，一个小时。
跟其他的细致比起来，唐果写毛笔字的时候，那叫一个神速。
只见她腕间有力，横提点勾，书写连贯又顺畅，书写之间，颇有一股行云流水之意。
可惜的是，这一幕没人看到。
看到的人又离了远了，她看不到唐果的流畅，她只看到了唐果写字的速度，那叫一个唰唰唰。
徐老师：“唐果，慢、慢点，慢一点，别写那么快。有一个小时的时间，来得及，别着急啊。慢……”
徐老师拼命想跟唐果说，慢慢来。
可是，她的声音怎么也无法传达给唐果。
站在远处的她只能眼巴巴地瞅着唐果以旁人两、三倍的速度，三、两下就把自己的参赛作品给搞定了。
看到唐果提笔吐气，一副“我完成了”的表情，徐老师忍不住捂脸。
她以为，唐果的毛笔字就算不是特别好，但有那么好的钢笔字做打底，毛笔字应该不至于丑到哪儿去。
谁知道……
完了完了，唐果今天只怕是要白跑一趟了。
嗨，好好的一个奖，没了。
站在徐老师旁边的几个老师笑了：“这女生是你的学生？”
徐老师：“……是，我们学校的。”
别校老师：“嗯……你们学校的学生真的是不拘一格，什么样的人才都有啊，真看不出来，这是一个有内秀的女学生。”
不说今天来参加比赛的学生，非帅哥即美女，但至少长得都不差。
风景奇秀的是，一群瘦长的学生当中突然杵着一尊佛姿般的胖女生。
好……抢眼！
哪怕正常情况之下，老师都是把目光放在自己的学生的身上，有唐果在，这些老师也忍不住多关注唐果几眼。
后来看到自家的学生四平八稳，慢书徐写，胖佛般的唐果疾走狂书。
两者截然不同的画风，形成了鲜明的对比。
于是，本来就忍不住要看唐果几眼的老师们又再多看了唐果几眼。
好嘛，自家学生才写了一半，这胖乎乎的女生都写完了。
看这写字的速度，嗯，吃饭的速度应该会更快的。
“育材中学就是不一样，挑选学生，真的是公平，所有的学生都有机会啊。”
他们上看下看，这个女学生吧除了胖，还是胖，真看不出半点诗书气自华的内涵来。
会写毛笔字且写得好的，怎么说呢，身上总透着一股笔墨书生气来。
嗯……
育材中学选上来的这个女同学吧，笔墨之气，他们没有感受到，但一股巾帼之风，他们好像感受到了。
那字写的，毫无半点细腻之感，唯有大刀阔斧的匠气。
凭这一点，这女生放在几百年前，就不准真能当个女将军。
这体格，拿刀是绝对妥妥的，提笔……
育材中学没跟他们开玩笑吧？
今年这奖，育材中学是准备自动弃权了啊？
徐老师扯了扯嘴角：“我们学校向来公平，保证每个学生都有发挥所长的机会。人事物，都不能看外表。那个学生叫唐果，字，特别漂亮。等一下，你们就知道什么是惊喜了。”
输人不输仗，不到最后关头，绝不能放弃。
至少，她对唐果的钢笔字是绝对有信心的。
别校的老师：“是吗，那太好了，我们就等着看你们学校这位唐果的出色表现了。”
死鸭子嘴硬。
今天要是吃饭比赛，一见这个学生，他们自动充权认输。
可今天是书法比赛，他们赢定了。
“比赛时间到。”
一个小时很快过去了，每个学生都完成了自己的作品。
所有学生停笔之后，离开位置，回到自己的老师身边。