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拯救校草的那些日子[重生]_分卷阅读_8

  杨超把纪明越和林风调成同桌的念头,当然不是像冯睿想的那样,仅仅为了预防早恋而生出来的。
  他身为班主任,对学生的家庭情况大体还是知情的。林风家里出了那种事情,他虽然在假期里就力所能及地奔走帮忙了,但能做的还是很有限,他也很担心林风之后的家庭负担、以及学习情况。
  林风一向优秀出挑,杨超不希望这样的好苗子受家庭的拖累,想着通过调动座位,让林风在学校里和合适的人做好朋友,能多多少少对他有些积极影响。
  这时候,热情活泼、家境富裕的纪明越就进入了他的视线。
  纪明越虽然学习不怎么认真,但为人大大方方的、性格很好,他就跟个小太阳一样,班里几乎人人都喜欢他。而且他家境优越,为了送他上实验中学,正在翻新的学校体育馆就是他爸出资修建的……
  杨超身为班主任,不能强求纪明越“无私奉献”,但如果他和林风成了好朋友,愿意主动帮助林风的话……那就实在是再好不过了。
  然而想法虽好,杨超也有其他方面的顾虑:纪明越学习态度不佳,万一影响了林风的成绩该怎么办?据说纪明越他爸听说国外教育好,又想把儿子送到国外去念书,之前从没看过纪明越和林风有交集,要是纪明越根本就懒得再在国内交朋友呢?而且,纪明越出手大方,林风自尊心极强,万一两人因此产生矛盾、适得其反怎么办?
  正是这些原因,让杨超一直在犹豫,没能真正下决定。直到昨天下午,他看见了主动跑去和林风坐一桌的纪明越。
  虽然看起来也不多亲密,但至少……是有希望的。
  既然看到了希望,那不如就,尝试一下吧。
  ——纪明越也没想到,蝴蝶扇动的一次翅膀,居然引发了与前世截然不同的走向。
  此刻,他正趁着杨超维持纪律的当口,从书包里拿出一盒牛奶来,往自己的新同桌那边推了过去。
  林风侧过脸来看他,他便指指那盒牛奶,灿烂一笑:“早饭吃了吗?请你!”
  第5章 你这是在嘲笑我矮吗?!
  推过去那盒牛奶之后,纪明越又不停地从书包里往外掏面包、饼干等零食,一并塞进桌斗里。
  现在班上几乎没人知道林风家里出的事,他也就一边撕开其中一袋面包的包装,一边装作不经意的样子:“早上在超市随便拿的,不小心买多了,我喝不了。”
  林风还没来得及说话,纪明越又想起了一个问题:“哎,空腹喝牛奶好像不太好?那我饼干也分你一半吧,这个甜,我吃一半就腻了。”
  他不好直接掰手里的面包给他吃,怕林风会嫌弃,只能请他吃饼干了。
  实际上,林风今天不到五点起床,给母亲擦身、换被褥,想着作业还没做完,结束之后就径直来了学校,还真的没吃早餐。十六七岁的大男生,正是长身体的时候,饿上一顿胃里都火烧火燎地难受。
  也就是林风最近忙昏了,少吃一顿两顿的还能忍耐,不过胃里也确实不怎么好受,这时候纪明越主动“送饭”的行为,简直就是雪中送炭。
  他垂着眼睫,看了那盒蓝色包装的牛奶片刻,动手掰下了上面的吸管,同时低声道:“谢谢。”
  纪明越望眼欲穿地看他接了,心里的小人用力比了个“YES!”,开心得不得了,连忙趁胜追击:“你还喜欢吃什么?喜欢吃甜的吗?我喜欢买咱们校门口那家的甜品蛋糕,不过就前几口还行,后面就太甜了不想吃了,扔了有点可惜,你要是爱吃的话……”
  话说到一半,他不由顿住了。咳了一下,他才有点儿不连贯地说:“都是同学,你跟我这么客气干嘛呢……”
  原来林风一边掰吸管,一边从衣兜里掏了张十元纸币出来,递到他面前。
  “你给我钱干嘛,我又不缺钱……”纪明越嘀咕着,见林风坚持,只能改口说,“也不用这么多,奶才两块钱,饼干就当你吃我剩的了,反正我吃不完也要扔……啊不是,我是说……”
  啊啊啊,他怎么这么不会说话,几句话又把林风说成捡他剩饼干的人了!
  “……我是说,就当你帮我分担了,我还要谢你。”纪明越艰难地圆回来,“牛奶也是,其实是我爸怕我长不高,给我买了几大箱放家里。我不爱喝,所以偷偷多带点,让你帮我解决一下……”
  为了圆话,他也只能把老爹拉出来,再自黑一把了……
  本以为他之前那么说,林风有可能要生气,没想到林风脸上非但没有不高兴,反而微微扬了扬唇角,话音里带着点笑意:“你是该多喝点。”
  ……是他看错了吗?林风居然笑了!
  纪明越后知后觉才反应过来他的意思,说:“你这是在嘲笑我矮吗?!”
  “没有。”林风否认道。他收敛了唇角的笑容,不过眼里的笑意还有点儿压不住,但他显然没有意识到这一点,还用这笑眼看了纪明越一眼,“你不要的话,我身上也没有其他零钱了。”
  纪明越心里像被什么不轻不重地撞了一下,手指不自觉地攥住了桌上的练习册:“……没事!反正三块两块的我也懒得拿……待会儿我记账,等能凑整了,你再一起还我!”
  他打开自己的笔记本,煞有介事地一边写一边念:“2008年2月23日,林风欠纪明越两块钱。”
  林风安静地看他写完了“欠条”,说道:“字真丑。”
  “……”纪明越憋了半晌,“人帅就行了!”
  他们说话间,早自习其实已经开始了,只是因为课代表要下去收作业,班里还有些吵闹。林风身为物理课代表,下到过道去收物理作业了,临走前便把自己的作业“托付”给了纪明越来交。
  以往只有在抄作业时,才可能出现在一起的两本练习册,现在被正大光明地摆在了一起。纪明越给各科课代表递过去的时候,也不禁有点儿开心。
  数学课代表以前也没少被他拉着搞类似之前的“小动作”,这会儿看见他交得这么痛快,还玩笑了一句:“换了同桌果然不一样了啊,抄作业速度都见涨。”
  “我自己写的!”纪明越一本正经地反驳,想起早上的相处,嘴角忍不住地上扬,“他抄我的还差不多。”
  林风收完作业回来,发现他的新同桌正伏在桌上、面前摊着一个草稿本,笔尖动得极快,好像在画着什么东西。
  他的好奇心没能维持多久,因为纪明越主动把本子推过来给他看了:“快看,像不像?”
  纪明越用圆珠笔画了一个三头身的Q版小人,侧脸对着人,一手拿着一盒牛奶,包装正是刚才纪明越推给他的那个,另一手握着一支笔,正在对着作业敛目沉思。
  明明都是大头小身子夸张比例,林风却能一眼看出纪明越画的是他自己——Q版小人长了一副菜刀眼,饶是纪明越的画风本身已经非常可爱,但还是感觉它的眼神自带怒意,有一种让人啼笑皆非的“生气萌”。
  ……我看起来有那么凶恶吗?
  虽然在心底吐槽了,但面对纪明越一而再的追问,林风还是得继续“凶恶”下去,淡淡吐出两个字:“不像。”
  “哦……”纪明越有点失落,他本来是想到早上的互动,脑补了一下林风一边喝牛奶一边抄作业的样子,被自己的想象萌到,才会把它画出来,至于菜刀眼,那也是表现可爱的一种手法嘛……
  又一条刷好感路线失败,纪明越气馁地把草稿本翻过一页去,在上边继续画画。
  今天是英语早读,林风原本在读单词,现在却有意无意地总想瞄两眼同桌的草稿本。
  他看见纪明越寥寥几笔,又勾勒出一个好看的小人,但却是窝在墙角、没精打采地画着圈圈的,纪明越还给它身边勾出几条虚虚的波浪线,以示它沮丧得快要发霉了。


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